专家研讨“英语学科整合”及核心素养时代的跨学科教育

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2019-02-23

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  以色列并不是中国的竞争对手,而是非常好的合作伙伴。”“商业竞争是正常的,也会增进我们的合作基础。

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  文章说,因为有关俄罗斯干预美国大选的调查困扰着美国新政府,特朗普发展更为密切的美俄关系的竞选承诺迟迟无法兑现。而蒂勒森访俄的计划或许是对美俄关系回暖是否是句空话的检验。  【环球时报驻特派记者陈尚文】韩国检察厅特别调查本部相关人士22日下午表示,对于是否批捕前总统朴槿惠,检方首先将缜密综合研究调查内容,根据法律和原则做出判断。  韩联社22日报道称,22日6时55分许,朴槿惠走出首尔中央地方检察厅办公大楼,距离她21日上午9时24分左右以犯罪嫌疑人身份到案,已经过去了21小时零30分钟。

  视频截图发红的粮库小麦  中储粮官网显示,该公司具体负责中央储备粮(含中央储备油)的经营管理,同时接受国家委托执行粮油购销调存等调控任务。  澎湃新闻此前接到投诉,称中储粮郑州直属库的一家代储库中牟县八岗乡粮管所的粮库里有一批小麦受潮之后发红,且销往面粉生产企业。

发病原因是复杂的,可能和春季空气中的花粉、粉尘等有关,也可能和天气转暖以及紫外线的作用有关,也可能和化妆品的使用等都有关系,但是还有很多未知的原因参与其中。特应性皮炎特应性皮炎也叫特应性湿疹,是一种特殊类型的皮肤问题,常有遗传史,自己或者父母常有过敏性疾病史比如过敏性鼻炎、过敏性皮炎或者哮喘等;婴幼儿到成人期间均可以发病;常常有剧烈的瘙痒;大多发生在胳膊肘窝,膝盖后窝,脖子后等地方;患者皮肤往往很干燥。由于尘螨、花粉是这类患者的常见过敏物质,所以春天病情通常加重。玫瑰糠疹玫瑰糠疹是一种急性的,可以自愈的皮肤病。原因不太清楚,目前认为可能和病毒感染有关,也容易好发于春秋季节。

  例如,上述河北廊坊明确的可“容错”的范围必须是,“法律、法规没有明令禁止,因政策界限不明确或不可预知的因素,按程序经集体研究、民主决策,在创造性开展工作中出现失误或造成影响和损失”,等等。

  一手抓全域发展,一手还要抓秩序整治。据了解,2016年2月,国家旅游局正式启动“全域旅游示范区”创建工作,明确提出开展全域旅游示范区创建工作要适应现代旅游综合产业、综合执法要求,加快旅游业管理体制和执法机制改革创新,鼓励有条件的创建单位率先推广设立综合性旅游管理机构和旅游警察、旅游法庭、旅游工商分局等“1+3”模式。目前,全国已有21个省(区、市)、158多个地市设立旅游发展委员会。一批省(区、市)包括著名旅游城市三亚、桂林等地成立了旅游警察,一批市县成立了旅游巡回法庭和工商旅游分局,这一体制的变革,有效地缓解了内地综合产业和综合监管需求与原有体制之间的矛盾。

    扶贫工作就像总书记指出的那样,好比绣花,要整体布局、细致谋划。四川达州市委组织部部长莫怀学告诉记者,落实总书记的要求,组织部门现在就是要压实责任、精准施策,继续选派好驻村干部,整合好涉农资金,不断改进脱贫攻坚动员和帮扶方式。  强化统筹意识,处理好点和面、当前和长远、物质和精神、输血和造血等关系;  管好用好扶贫资金,切实抓好住房建设、基础设施建设、产业发展和就业增收、教育和医疗卫生、低保兜底和救济救助等工作;  塑造新风正气,带动更多群众用勤劳双手创造幸福美好生活……  将习近平总书记在全国两会上的重要讲话落在实处。从革命老区到贫困山区,从黄土高原到边疆民族地区,广大党员干部正以更加奋发有为的精神状态,更加行之有效的措施办法,投入工作,向着两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦迈出更加坚定的步伐。(参与采写:张非非、何欣荣、叶建平、王炳坤、赖星、周楠、吴文诩)  

  周皖柱上述公开报道显示,原任东部战区陆军第12集团军政委周皖柱少将已经调往中部战区陆军服役。

    《意见》指出,实行住房限购的区域为廊坊市主城区(含广阳区、安次区、廊坊开发区)、三河市、大厂回族自治县、香河县、固安县和永清县。

  盘旋在军营上空的黑飞不是始自今日。据报道,早在2012年,海南一家企业私自组织飞行活动,就严重干扰了驻地军机训练;仅2016年下半年,某舰队就处置了7起无人机拍摄涉军影像的事件;今年1月,又连续发生两起地方人员使用无人机擅闯军事禁区拍摄涉军视频事件。

  (完)中新网3月22日电综合报道,北京时间今晚,英国伦敦威斯敏斯特议会大厦附近发生枪击事件。伦敦一不明身份者持刀袭警,已经被击毙。警方发布声明,要求当地市民避开议会大厦、白厅等区域,称将允许紧急应急小组继续处理事件。目前,警方已封锁事发区域,组成路障,首相府和外交部办公楼附近区域的空中,有直升机巡逻。

  在这个时间节点出台航空电子禁令,是否也与保障他们的人身安全有关?目前尚不清楚。

  起居规律:冬季起居要遵循早卧晚起的原则,睡眠时间要适当延长。切记,不要熬夜,也不要思虑过度,否则会损伤脾。

  田时瑀今年28岁,已疯狂“追星”痴迷深空摄影4年。从2014年1月开始拍摄猎户座大星云的田时瑀,已连续三年拍摄猎户座大星云,每年出一张照片,每次都能拍出更多的细节,直至2016年才拍摄出一张令他比较满意的猎户座大星云的照片。2010年,田时瑀的女儿即将出生,他当年购买了第一台单反相机,原本只是想做个“拍娃党”。2013年,田时瑀通过与影友旅行外拍接触到了星空摄影,并开始尝试拍银河、星轨等照片。

    涂晓辉告诉记者,现在农村有很多种植大户,农忙季节得出高价才能请到人,耗时长、效率低,一亩地人工喷洒成本有时能达到50元。我在网上看过国外的种植大户用无人机,我们这里没有。  涂晓辉反复向厂商和现场的农村淘宝村小二询问飞机的价格、操作方式、耐用程度、维修方法等。

    媒体调查,根据当地殡仪馆的记录,今年1月1日到2月18日,短短49天内由练溪托养中心送来的死亡人员就多达20人。很多死者都没有名字,只有一串编号,如OH178、无名氏386、无名氏683等。新丰县殡仪馆登记册上练溪托养中心的死亡记录。新京报记者刘子珩摄  这个触目惊心的数字,不由得引发了所有人的疑问:练溪托养中心究竟是个什么样的机构?为什么死亡率如此之高的?它是否符合相关社会福利保障机构的资质,又是否满足运营条件呢?  新丰县练溪托养中心设在原县看守所旧址内,高墙大院,铁门紧闭。

    温州路虎案中,二审法院温州中院首先认可了PDI是行业惯例,新力虎交车前检查发现排挡杆破裂而更换变速箱控制模块属于PDI操作。

  2018年12月19日,由北京市教育科学研究院基础教育教学研究中心(以下简称“北京市基教研中心”)和外语教学与研究出版社主办的“基于CLIL理念的英语学科整合研讨会”在北京第二实验小学朝阳学校举行。

  国际知名教育专家JohnCruft,北京市基教研中心副主任王建平、英语教研员王晓东、科学教研员贾欣,朝阳区教育委员会石志芬副科长,朝阳区教育研究中心书记、小学教研室主任张义宝,朝阳区教研中心小学英语教研员苏朝晖、李大生,朝阳区教研中心科学教研员王素英,外语教学与研究出版社综合出版事业部总经理姚虹、科学出版工作室主任刘晓楠、高级编辑丛岚,北京第二实验小学朝阳学校校长陈筱梅、书记杨志强等等出席了本次教学研讨活动。 来自北京市各区县的200余名教研员、学校主管教学主任、英语、科学教师齐聚一堂,共同探讨聚焦核心素养培养,整合英语学习和科学学习的新理念、新模式、新方法。

参会代表合影  北京第二实验小学朝阳学校校长陈筱梅指出,在这个全球信息智能化的新时代,北京第二实验小学朝阳学校以整体育人为理念,秉承党的教育方针和思想,在双主体育人办学思路的指导下,培养每位师生的创新意识、创新精神和创新习惯;由生生、师生建立起个性、超越、未来的课程文化特点,以学生发展为本,尊重学生发展需要,鼓励超越教材,超越课程,超越教师。

通过整合英语学习和科学学习,不仅让学科内容学习更具国际化,而且使学生感觉语言学习更真实有趣,加强了英语合作交流和实践探究,还提高了教师的科学素养、英语水平、课题研究能力及学科融合能力。 北京第二实验小学朝阳学校校长陈筱梅致辞  外语教学研究出版社综合出版事业部总经理姚虹阐述了学科英语整合学习(ContentandLanguageIntegratedLearning,缩写为CLIL)理念,她指出在全国每年有近五万名学生参与了LightUpScience课程的学习,学生在学习兴趣、学科素养、英语语言能力等方面的提升是非常明显的,外研社将一如既往地用国际水准的课程资源和专业的教育解决方案,助力学科英语整合学习的实践。

外语教学研究出版社综合出版事业部总经理姚虹女士致辞  示范课、说课、实施经验分享,展示课程建设新思路  本次研讨会依托外研社的教学资源,以学科英语整合课程LightUpScience教材为突破口,展示了整合课程建设的新思路。   北京第二实验小学朝阳学校老师关亚欣带来了一堂现场示范课,主题选自2BUnit1Lesson3“Whoeatswho?”她巧妙地给出故事的开头和结尾,让学生发散思维,推断故事的经过,引导学生一步一步建构了“foodchain”的概念。

然后,让学生小组合作,基于卡片构建不同的食物链,让学生对食物链的概念进行迁移运用,反复运用核心词汇“foodchain”和句型“(Aleaf)isfoodfor(acaterpillar).”来描述食物链。 最后,基于图片和视频,带领学生讨论了保护生态平衡的重要性。

在课堂上,英语作为交流的工具,学生在理解科学的好奇心驱动下,自然地将英语应用到科学主题的学习过程中,并建立了用英语表达科学观点的自信。

学生在探究食物链的过程中,手脑口眼并用,个人思考和小组合作学习有机结合,积极寻找答案,建构新知识体系,并形成尊重生命、敬畏自然的积极态度。

  北京市朝阳区实验小学老师李海龙做了题为《教师,学习环境的创设者——基于CLIL理念的英语学习资源整合》的发言。

他从教材使用者的角度提出了对LightUpScience课程理念、特色的理解,然后,结合朝阳区实验小学的经验,详细阐述了课程的落地实施路径,最后从学生、教师和学校三个层面谈了课程实施的预期效果。

  北京市通州区宋庄镇中心小学老师张镨月做了主题为“Spidersandtheirwebs”的课例分享。

张老师基于教材分析和学情分析,详细阐述了该课教学的目标、过程,并分享了学生的学习成果。 在教学过程中,张教师提供了大量的图片和视频,带领学生探究了蜘蛛网的形状、特点、作用,蜘蛛捕食的方式等,让学生亲手制作了蜘蛛网模型。 在科学探究的过程中,张老师还提供了大量的语言支架,支持学生用英文进行表达。   北京市基教研中心英语教研员王晓东老师和科学教研员贾欣老师做了精彩点评。

王晓东指出,无论是示范课、课例分享,还是实施经验分享,都体现出学科与英语相整合,一加一大于二;以问题解决的方式,促进语言的学习,在这个过程中运用科学手段,进行观察、记录分享。 语言成为交流信息和想法的工具,运用语言来做事情,给外语教学带来创新。

贾欣老师基于自然科学学习的世界通用性和语言作为思维的外显这一特征,指出科学学习和语言学习整合的基础,并以食物链为案例阐述了国际化学习视角对于科学教学的启示和惊喜。   CLIL专家讲座,系统解读CLIL理念与实践  国际知名教育专家JohnCruft先生带来了题为“CLIL:Upgradingourknowledgeandclassroomapplication”的主旨报告。

详细阐述了CLIL的定义、发展、应用和4C目标——交流、文化、内容和认知。

然后结合LightUpScience教材中的具体活动案例,介绍如何实现CLIL课堂的4Cs目标。 丰富有趣的活动燃爆会场,参会教师积极参与,亲身体验CLIL教学的策略。

最后,John以文献为依据讨论了对于CLIL教学的一些质疑和认识误区,坚定了教师对于开展CLIL教学的信心。

  活动最后,北京市基教研中心王建平副主任对活动进行总结。 他认为本次活动有“三高”。 第一,“高”站位:从整体教与学的活动中,优化学校的课程理念,融合国际教育观念,培养学生的学习能力(Learningskills)。

第二,“高”获得感:因为CLIL课堂是双聚焦,课上学生参与积极性高、获得感高,学生思考得更多、更深入,对于学生是很好的学习经历。 第三,平台高:这是教师专业成长的平台,多方的支持可以为教师发展提供更好的平台。 +1。